为积极响应习近平总书记对新时代人民教师提出的“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生'”的要求，进一步提升研究生教育教学基本素质与技能，教育科学学院于4月16日在狮子山校区第六教学楼502、504、511、513分别举行第四届教学能力大赛研究组复赛。复赛设置小学数学组、小学语文组、学前教育组和特殊教育组，邀请盐道街小学卓锦分校、成都天鹅湖小学、成都市第一幼儿园、简阳市特殊教育学校等12位优秀一线教师担任评委。共50余名硕士研究生参赛，100余名研究生现场观摩学习。

本次比赛以现场模拟授课的方式，综合评比参赛学生的教案设计、课件制作、讲课技巧、板书等教学基本能力与教学素养。小学语文组的课堂引人入胜、精彩纷呈，体现以学促读、以读悟情、以情养德的教学理念，将经典教学篇目讲出了风格与新意；小学数学组的选手用不同的方法启迪学生逻辑思维并使其感悟数学乐趣，让学生在实践参与和问题情境中学习，助力学生思维生长；学前教育组的比赛更是绘声绘色、妙趣横生，以幼儿为主体的游戏化教学活动展现了自然亲和的教学风格和独具特色的教育智慧；特殊教育组的选手们遵循特殊儿童的身心发展规律，将信息技术与学科教学理念深度融合进行“生活化”教学，激发了学生学习生活技能的积极性和主动性。

经过紧张激烈的角逐，各组评分前3名选手将参加决赛环节。赛后评委老师对所有参赛选手们严谨认真的教学态度、良好的教育教学理念和创新意识给予了高度评价与肯定，且根据每个参赛者授课情况“量体裁衣”，分别从在教学中需凸出“学生中心”，把握学生已知、未知、能知，重视教材研读是课堂教学设计优化的基础，勤下功夫，强化三笔字、普通话、课件制作、讲课说课等技能打磨等多个维度进行了针对性的点评。

   本次比赛充分展示了我院研究生扎实的专业知识、较强的教学技能和良好的综合素质。学院将坚持“以赛促学、以赛促训、以赛促质”的理念，通过举办教学能力大赛和教育学术征文比赛等系列赛事，不断提升研究生教育教学能力和人才培养质量。

供稿：汪佳乐、龙瑶、杨亦菲

摄影：谭玉玲、龙瑶

初审：战秀婧

                                      复审：达西

                                      终审：梁斌