为不断强化我院研究生教学实践能力，有效提升研究生就业核心竞争力，教育科学学院于4月10上午在狮子山校区四教504、505、506、507教室分别举行第三届师范生教学技能大赛研究生组初赛。初赛设置小学数学组、小学语文组、学前教育组和特殊教育组，结合校园疫情防控要求，采取线上线下相结合的方式进行。邀请来自成都七中、盐道街小学等15位一线教师担任评委，50余名硕士报名参赛，百余名观众线上观摩学习。

本次比赛由说课和模拟授课两个环节构成，比赛时间共13分钟，其中说课3分钟，模拟授课10分钟，综合评比参赛学生的教案设计、课件制作、说课、讲课、板书等教学基本能力和综合创新能力。小学语文组的参赛选手分别选择《慈母情深》、《陶罐和铁罐》、《为中华崛起而读书》等经典篇目进行精彩教学展演，选手们在教学过程中严格把握教材、学情、教学目标等内容，并且在课程导入方面各具特色，推陈出新；小学数学组的参赛者们分别围绕《圆的面积》、《认识小数》、《小数的大小比较》等章节进行说讲课，选手们思维逻辑严密，结构完整清晰，并且擅于运用多样化的教具呈现课程内容；学前教育组和特殊教育组的参赛者们从《认识数字7》、《小熊住山洞》、《小磁铁有魔力》等主题课程为评委老师和观众呈现了精彩展示，选手们的课堂生动活泼，故事情节趣味十足。四个小组的参赛选手合理安排教案内容、紧密切合课程宗旨、充分准备教学用具、从容展现教态举止，充分展示了我院研究生扎实的教学功底。

比赛结束后，评委老师分别从竞赛选题、学科性质、教学方法等方面对参赛选手的表现一一进行了点评，指出选手们还存在教学重难点的把握不够深刻，未充分考虑到授课对象的认知规律和生活现实等问题。同时，希望参赛选手们继续苦练、勤练板书书写等方面的教学基本功，克服浅尝辄止，为成为一名新时代优秀的人民教师打牢坚实基础。

经过激烈角逐，小学语文组、小学数学组各有6名选手进入复赛，学前教育组、特殊教育组各有3名选手进入复赛。本次教学技能大赛为我院研究生提供了一个学以致用的实践与交流平台，营造了比学赶超的学习氛围，达到了“以赛促学、以赛促训、以赛促质”的目的。

供稿：杨晓琪、孟思琪

初审：达西

终审：梁斌