张莹，女，汉族，教育学博士，助理研究员。主要从事课程与教学论、教师教育等领域的研究。曾在《教师教育研究》等核心刊物发表学术论文。主持四川省教育科学规划项目、四川省哲学社会科学规划重点研究基地资助项目。
编辑：徐松
