洪晨，女，汉族，讲师，教育学博士，毕业于南京师范大学教育科学学院教育学原理专业。主要研究方向为教育社会学、教育基本理论。在《学前教育研究》、《教育发展研究》、《青年研究》等刊物发表多篇学术论文。
编辑：李久军
