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我院主办的《家庭教育促进法》颁布三周年暨家庭教育前沿问题学术研讨会圆满召开
[四川师范大学教育科学学院]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2024年11月5日
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   2024年11月2日,由四川省妇女联合会指导、四川师范大学教育科学学院主办,四川省家庭建设研究院和四川师范大学家校社协同育人中心、未来教育与全球胜任力研究中心承办的“《家庭教育促进法》颁布三周年暨家庭教育前沿问题学术研讨会”在四川师范大学圆满召开。

   本次学术研讨会旨在总结《家庭教育促进法》实施三年来的经验和成果、探讨家庭教育的前沿问题,助推家庭教育健康发展。会议采用线上线下相结合的方式进行,线下参会人员120余人,线上参会人员5000多人。参会人员既有来自国内外高校的家庭教育研究者、中小学幼儿园教师、地方教育行政部门和妇联工作者,也有法院、检察员涉及未成年人保护的工作人员,是一次跨学科交叉融合的研讨会。

   会议分为主旨报告和分论坛两个阶段。主旨报告阶段由四川师范大学教育科学学院李涯教授主持。四川省妇联党组成员、副主席,四川师范大学党委常委、统战部长,兼四川省家庭建设研究院院长唐文焱致辞。唐文焱对莅临会议的专家学者表示热烈欢迎和诚挚感谢,高度肯定了四川师范大学为促进家庭教育事业发展所做的努力与所取得的成绩,希望学校进一步发挥学术优势,在家庭教育学科建设和理论研究、家庭教育课程体系建设、家庭教育指导者培养培训等方面做出更大的贡献。

   第一位主旨报告人为中国高等教育学会家庭教育学专业委员会理事长、南京师范大学原副校长缪建东教授,他指出发展家庭教育已成为一项国家战略,要正确认识、全面落实家庭教育在教育强国建设中的重要使命。他从家庭教育学学科内涵、学科标准等出发,指出家庭教育学科转向的特征与趋势。

   第二位主旨报告人是中国家庭教育学会常务副会长兼秘书长、首席家庭教育专家杨淑文,她在题为《新时代家庭教育的共识与共为》的报告中指出,家庭教育是新质生产力形成的关键要素和积极变量,要全社会形成共识,通过共为发展科学的、规范的家庭教育,并结合中国家庭教育学会承担的“新时代家庭观”调研数据,讨论时代变迁给家庭教育带来新挑战、时代变迁中家庭教育的变与不变、新时期家庭教育的内涵与特点以及坚守专业引领四个问题。

   北京师范大学儿童家庭教育研究中心主任边玉芳教授的报告题目为《家庭教育心理学研究的发展趋势及启示》。她条分缕析讲解了家庭教育心理学研究的框架,并指明未来研究方向。她认为家庭教育心理学研究存在描述、解释、预测、控制四个层次,当前家庭教育心理学研究具有五个趋势,即复杂系统论、差异性分析、家庭教育根源性研究、纵向追踪研究、新方法新技术在研究中的应用,提出家庭教育心理学学科建设应基于国际前沿、关注中国问题,走家校社协同、理论与实践结合的道路。

   第四位主旨报告人为阿德莱德南澳大利亚大学教育学院高级讲师Martyn Mills-Bayne,他以《The Importance of Male Involvement in Family Education: Supporting young children’s development in Chinese families》(男性参与家庭教育的重要性:支持中国家庭幼儿的发展)为题,通过线上参会的形式,从社会结构理论视角分析了男性参与家庭教育对家庭、儿童发展的积极影响及存在的障碍,并详细介绍了澳大利亚支持男性参与家庭教育的经验。

   第五位主旨报告人为四川师范大学教育科学学院教授陈莉,她以《校家社协同育人的现实困境与突破路径:代际学习的视角》为题,将家校社协同育人这一具体的现实问题放到宏大的社会历史变迁中进行考查,指出家校社协同育人的现实困境是传统社会向现代社会过渡过程中代际传承断裂在家庭内外的表现,是一个社会结构性问题。因此,要解决校家社协同育人,需要开展基于设计的代际学习公共服务,其中学校应该在代际学习指导、代际学习平台建设等方面发挥关键作用。

   四川师范大学教育科学学院教授、国务院妇女儿童工作委员会儿童工作智库专家鄢超云带来题为《儿童友好家庭:从理念到实践》的报告。他理论联系实践,逻辑严密又表达风趣地讲解了什么是真正的“儿童友好家庭”,从理想的儿童友好、正式的儿童友好、理解的儿童友好、实施的儿童友好、获得的儿童友好五个层次,用丰富的案例深入浅出地讲解了儿童友好家庭的理念与实践路径。

   下午的分论坛主题分别为“校家社协同育人机制建设”和“多学科视角下的家庭教育”,分别由成都工业技术学院副教授贾晓燕和四川师范大学附属实验学校学生发展处主任李仕韬担任主持人。成都大学师范学院教授刘华锦、四川省教育学会家庭教育分会副理事长邓学良、成都市青羊区家庭教育指导中心办公室主任李静、成都市双流区黄甲幼儿园科研室主任姚瑶、四川师范大学教育科学学院副教授邓璐、四川省成都市双庆中学副校长邹丽、中国科学院广电技术研究所幼儿园张梦尧、成都市新都区机关幼儿园党支部副书记高珊珊、四川师范大学教育科学学院硕士研究生李夏楠、成都棠湖外国语学校德育处副主任袁成、四川师范大学法学院副教授王燕莉、四川师范大学附属实验学校学生发展中心李丹、四川师范大学心理发展中心许旭讲师、四川师范大学教育科学学院张霞讲师、首都经济贸易大学出版社学术编审潘飞、峨边彝族自治县人民检察院第一检察部主任李蔚、成都市双流区协和实验小学心理教师李春蓉等17位报告人做了多维度、多层次的分论坛报告。刘远碧教授、王娟涓副教授、王芳芳副教授、李园园博士对分论坛发言作了精彩点评。

   本次学术论坛主旨报告专家对家庭教育理论研究与学科建设相关问题进行了高水平研究成果分享,分论坛则从多学科视角进行了理论与实践探讨,引发了听众的强烈共鸣与热烈讨论,取得了良好的学术与社会影响。四川师范大学教育科学学院和四川省家庭建设研究院将持续努力在促进家庭教育健康发展、推动家庭教育研究和学科建设方面做出师范大学应有的贡献。

撰稿:陈莉、黄娟

                                    初审:

复审:郑富兴

终审:梁  斌

                                                                                   

 

 

 

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