3月23日中午，四川师范大学教育科学学院大学生职业生涯规划大赛初赛于第七教学楼112教室举行。教育科学学院学生工作组全体老师参加此次活动。活动由我院劳动生活部干事李孟涵主持。

在李孟涵进行开幕致辞后，大赛正式开始。首先，来自2019级教育学专业的刘泓禧同学结合霍兰德职业生涯测评量表和SWOT分析模型，以图表的形式直观简洁地呈现出自己的人格特点，在此基础上制定自己的职业生涯规划，为留学新西兰做准备。

作为2018级学前教育专业的学生，郝芙蓉以幼儿教师职业素质基本要求为蓝本，从职业道德、文化素养、专业知识、专业能力四个方面不断调整着自己的职业规划。她列出自己的阅读书目，分享网上学习的资源，并谈及心中感受。与此同时，她还积极参加各项活动，担任学生干部，以此锻炼自己的各方面能力。

来自2019级小学教育专业的蒋延园同学同样结合测试的方式进行自我剖析。她就小学语文老师就业环境及前景进行了细致的分析，并在此基础上制定了详细的目标清单，利用番茄ToDo软件来进行时间管理。蒋延园同学的陈述让在场的同学意识到规划时间的重要性，同时学习到学业规划的实用方法。

2020级小学教育专业的钟艺同学从自我认知量表，环境分析与职业处境等多个方面，对小学教师进行了系统的分析。结合对小学老师的访谈，分析如今小学教育的痛点，并提出展望。

接下来，邸嘉楠对本次活动进行了总结。他先对参赛项目组表示鼓励，同时，也指出不足之处，所有的量表都只能作为参考，而不是依据，每个项目都需要从自身的情况出发，证明生涯规划的科学性和可行性。还谈到规划意识的重要性，做事情不要急于求成，要一步一步脚踏实地。同时希望在场所有人能以赛助学，从此次比赛中学习他人经验从而反思自己、提升自己。

最后经过现场评委打分，拟推荐郝芙蓉小组与蒋延园小组参加校赛。至此，本次活动圆满结束。

【编辑：马春艳】