9月18日，中国台湾台东大学李伟俊教授到访我院，与特殊教育专业师生开展交流。特殊教育专业系主任吴春艳副教授主持交流会，学院师生三十余人参加。

   李伟俊介绍了我国台湾地区特殊教育发展现状。他介绍，我国台湾融合教育正逐步向美国完全融合教育模式推进，要求具备特殊教育专业背景的普通学校班主任作为融合教育第一责任人；通过制度明确普通中小学教师必须具备融合教育专业素养，将特殊教育相关课程纳入师范大学阶段必修培养内容，从源头夯实普通教师开展融合教育的专业基础；资源教室普遍配置两名专职资源教师，采取措施保障资源教室基础物质条件，为特殊需要学生的支持服务提供稳定的人员与经费保障。

   李伟俊介绍我国台湾地区特殊教育发展现状后，双方围绕融合教育实践、科学教育研究、家长教养观念、课堂教学实施等核心议题展开了研讨。

   此次研讨搭建了两岸特殊教育学术沟通的桥梁，帮助师生直观了解我国台湾特殊教育的制度设计以及现实样态，为学院特殊教育专业人才培养、学术研究以及融合教育本土化实践提供了有益参考。

撰稿：邓玲凡

初审：马芬

复审：朱晟利

终审：周婷婷

编辑：马芬