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鄢超云教授做《教师教育需要儿童学》专题讲座
时间:2025-09-25 17:00:33   来源:四川师范大学教育科学学院   查看:100

为深化党建引领与教育家精神深度融合,推动党建工作与教育事业同频共振,918日,学院特邀我院全国模范教师、博士生导师鄢超云教授作“教师教育需要儿童学”专题讲座。学院党委书记周婷婷主持活动,研究生第一党支部全体党员及本硕博学生代表共100余人参加。

讲座伊始,鄢超云教授以“儿童争抢电视频道”的生动案例切入,通过对儿童质疑“少数服从多数”原则的深度剖析,揭示了儿童与成人认知逻辑的根本差异。他认为“理解儿童”是教师教育的核心要义,并系统阐释了儿童学的跨学科属性,强调其不仅隶属于教育学,更广泛融汇于哲学、法学、社会学及医学等多学科领域。他举例谈到皮亚杰从哲学认识论出发探索儿童认知发展,医学界提出“儿童不是小大人”的理念等,深刻阐明了尊重儿童独立人格与成长规律的重要意义。

在实践分享环节,鄢超云教授以多个典型案例展示儿童学研究的现实价值。从国家发改委“儿童友好城市”建设中“1米高度看城市”的成都、深圳实践,到壹基金与美团合作推进的乡村幼儿园公益项目,再到丹麦森林幼儿园“没有屋顶的也是教室”的教育理念,体现出对儿童天性的充分尊重与平等对话的教育理念。这些案例不仅生动诠释了儿童学研究的社会价值,也彰显了学术研究在社会服务与教育公益中的重要作用。

周婷婷书记在总结中指出,儿童学研究既关乎教育实践的科学性与专业性,更是对“为谁培养人、怎样培养人、培养什么人”这一教育根本问题的有力回应,与党建引领教育的初心高度契合。她勉励同学们以鄢超云教授为榜样,积极践行教育家精神,努力成长为有温度、有视野、有担当的新时代教育工作者。

本次活动是学院推动“党建+学术”深度融合的重要举措。与会学生纷纷表示,将坚定理想信念、夯实专业基础,在推进教育强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为,彰显青春风采

                                                                    供稿:陈子怡

                                                                    初审:达西、马芬

                                                                    复审:朱晟利

                                                                    终审:周婷婷

作者:四川师范大学教育科学学院   编辑:马芬