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顾尔伙 *
[四川师范大学教育科学学院]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2014年7月10日
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         顾尔伙,1983年生,四川喜德人,博士,现为四川师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师,四川省人文社会科学研究基地多元文化研究中心研究人员,《多元文化与教育》编辑。主要讲授《教育研究方法》、《教育人类学》,《多元文化与教育》等课程。主要研究领域为区域文化与教育、民族文化心理。

主要学习经历

1(1)2011.9-2014.7  教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心攻读教育学博士。

2、2008.9-2011.7  教育部人文社会科学重点基地西南大学西南民族教育与心理研究中心攻读教育学硕士。

3、2003.9-2007.7  四川师范大学攻读理学学士。

4、1997.9-2003.7  凉山州民族中学读初中和高中。 

51992.9-1997.7    喜德县城关小学读小学。

工作经历

2014.7-至今      四川师范大学教育科学学院任教。

2007.9-2008.7  四川广元东溪河中心校支教。

获奖情况

2014年获得第十九届研究生学术年会“科研标兵”优秀指导老师

2015年获得本科毕业论文“优秀指导老师”

科研成果

(1)著作

专著:《作为教育的论辩-基于彝族“克智”的田野研究》,人民出版社,2018年(待出版)。

参编:《多元文化与教育》,4-7辑,巴蜀书社,2014-2018

《文明的足迹-教育发展之路》,巴蜀书社,2018年

(2)主要论文

1、拉卜楞寺辩经及其教育启示,教育与教学研究,2018年第3期,独立作者

2、人类心智的“论辩性”及其培育,华东师范大学学报(教科版),2016年第1期. 独立作者

3、克智辩证实践:作为一种公共教育活动.华东师范大学学报(教科版),2014年第1期.第一作者

4、克智在学校教育中的实践逻辑.当代教育与文化,2014年第6期. 独立作者

5、民族教育研究的选题与方法问题.四川师范大学学报(社科版),2014年第1期.第二作者

6、从感觉极到理念极:凉山彝历年象征意义诠释.多元文化教育,2014年. 独立作者

7、 克智:作为“辩”的教育.民族教育研究,2013年第5期.第一作者

8、克智辩证实践的公共教育性及其意义.教育学术月刊,2013年6期. 独立作者

9、教育传播学视角下田野研究质量提升探析.当代教育与文化,2013年第5期. 独立作者

10、克智传承方式对儿童教育启示.学前教育研究,2013年第2期.第一作者

11、多元文化背景下少数民族学生学习评价.中国民族教育,2013年第6期. 独立作者

12、文明的反差—彝族电影《天菩萨》分析.凉山民族研究,2012年,独立作者

13、西南民族文化与教育人类学研究.社会科学家,2012年第2期.第一作者

14、克智传承的过去现在和未来.民族艺术研究,2011年第2期. 独立作者

15、彝族毕摩传承方式特征及原因探析.西南大学学报(社科版),2010年第5期.第一作者

16、彝族克智文化初探,西华大学学报(社科版),2010年第6期. 独立作者

17、高中文理分科的根源及其出路.西昌学院学报(社科版),2010年第2期. 独立作者

18、《论语》口传特质及其教育启示.华东师范大学学报(教科版),2010年第4期. 第一作者

19、Introducing ethnic culture into campus in Chinese primary schools:taking kenre debating for a case,Multidisciplinary Research Perspectives in Education,2016.

20、The kenre dialectical practice,International society for the study of argumentation(第八届国际论辩大会论文集),2014.

承担的课题

(1)主持的课题

1、国家社科基金青年项目《精准扶贫战略下凉山彝族地区乡村学校与社区协同机制研究》

2、四川省哲学社会科学规划项目《以彝族口头传统促进核心价值观传播》

3、四川省人文社科基地项目《彝族教育经典﹤玛牧特依﹥的教育思想研究》

4、四川省人文社科基地项目《彝族克智进校园路径研究》

5、四川师大校级项目《凉山本土植物知识双语教材开发研究》

6、西南大学中央基本科研项目《作为辩的教育--拉卜楞寺辩经教育实地考察》

7、四川省人文社科基地项目《彝族口头文化传统及其教育传承研究》

(2)参与的课题:

1、国家社会科学基金项目“彝族传统文化对四川彝区基层社区治理的影响与对策研究”

 2、国家社会科学基金项目“凉山彝族家支道德反毒品教育研究”

3、欧盟“伊拉斯谟+”(Erasmus+)高等教育能力建设项目“以课程开发与教师教育促进中国全纳教育发展”

4、教育部哲学社会科学研究重大攻关课题项目“民族地区教育优先发展研究”

5、教育部哲学社科发展报告资助项目“中国民族教育发展报告”

6、教育部人文社科重点基地重点课题 “西南民族宗教文化传承与社会心理基础研究”

对外交流

先后赴加拿大多伦多大学、荷兰阿姆斯特丹大学、泰国博仁大学、澳大利亚迪肯大学、西班牙巴塞罗那自治大学等地进行访问交流。

 

联系方式

电  话:028-84765625

邮   箱:geh1@163.com

 

 


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